مرايا – التقى رئيس جامعة عمان الأهلية الأستاذ الدكتور ساري حمدان يوم الاثنين الموافق 14-2-2022 الملحق الثقافي في السفارة الهنغارية في عمان “روجينا سوراني ” لبحث سبل التعاون الثقافي والأكاديمي بين الجامعة والجامعات الهنغارية من خلال السفارة في عمان، ورحب رئيس الجامعة بالسيدة روجينا مؤكداً حرص الجامعة على تعزيز التعاون مع الجامعات والشركات الهنغارية في […]
مرايا – استقبل رئيس جامعة عمان الأهلية الأستاذ الدكتور ساري حمدان يوم 14-2-2022 وفدا أكاديميا جورجيّاً من جامعة القوقاز الدولية (Caucasus International University) بهدف بحث سبل التعاون الثقافي والأكاديمي بين الجامعتين. ورحب رئيس الجامعة أ.د. حمدان بالوفد مؤكدا حرص الجامعة على تعزيز التعاون مع الجامعات في جورجيا في مختلف المجالات الأكاديمية والبحثية. واصطحب مساعد رئيس […]
مرايا وُقعت يوم الأحد الموافق 13-2-2022 اتفاقية تعاون مشترك ما بين جامعة عمان الأهلية وجمعية المطاعم السياحية الأردنية، وهي جمعية غير ربحية تضم في عضويتها أكثر من (950) منشأة سياحية تشمل (المطاعم السياحية، مطاعم الوجبات السريعة، الكوفي شوب، مدن التسلية والترويح السياحي). وتهدف الاتفاقية التي وقعها كل من أ.د. ساري حمدان رئيس الجامعة والسيد عصام […]
مرايا – أظهرت بيانات وزارة الصحة حول وباء كورونا، ارتفاع عدد إصابات كورونا النشطة في الأردن إلى 188 ألفا و981 حالة حتى صباح اليوم الأربعاء. ووفق الايجاز اليومي لوزارة الصحة توفي 13 ألفا و 554 شخصا في الأردن جراء الفيروس، بعد أن سجلت المملكة 22 حالة وفاة أمس الثلاثاء. وبلغ عدد الإصابات التراكمية المسجلة في […]
مرايا – تسجل درجات الحرارة اليوم الأربعاء، أعلى بقليل من معدلاتها العامة لمثل هذا الوقت من السنة، وتكون الأجواء باردة في أغلب المناطق، ومعتدلة الحرارة في الأغوار والبحر الميت والعقبة، مع ظهور الغيوم على ارتفاعات منخفضة، والرياح شمالية غربية خفيفة السرعة، وفق دائرة الأرصاد الجوية. وخلال فترة المساء والليل تكون الأجواء باردة بوجه عام، مع […]
مرايا – أعلن عضو اللجنة الوطنية للأوبئة، سعيد جرادات، الثلاثاء، أن اللجنة أوصت بإلغاء تعطيل المدرسة أو الشعبة عند وصول نسبة الإصابة بفيروس كورونا إلى 10%. وقال جرادات خلال استضافته في صوت المملكة، إن “هذه نسب 10% لن يُعمل بها لإغلاق شعبة ولإغلاق المدارس”. وأشار لوجود توصيات بديمومة المدارس وأهمية عودة الطلاب لصفوفهم.